ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ АЛКОГОЛЬНОЙ ЗАВИСИМОСТИ У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ 

"Будущее начинается сегодня"

СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА

	Как успешно подготовиться и удачно сдать экзамены
	Как помочь ребенку освоиться в пятом классе
	Первый раз в первый класс
	Родители не забывайте
	Как родители могут помочь ребенку справиться со страхами?
	Как уберечь ребенка от рокового шага?

8.12.2014

ДЕСЯТЬ ЗАПОВЕДЕЙ ДЛЯ МАМЫ И ПАПЫ ПЕРВОКЛАССНИКА

1. Начинайте «забывать» о том, что ваш ребенок маленький.

   Дайте ему посильную работу в доме, определите круг обязанностей. Сделайте это мягко: «Какой ты у нас уже большой, мы уже можем доверить тебе помыть посуду (вымыть пол, вытереть пыль, вынести ведро и т.д.)».

2. Определите общие интересы.

  Это могут быть как познавательные (любимые мультфильмы, сказки, игры), так и жизненные интересы (обсуждение семейных проблем). Участвуйте в любимых занятиях своих детей, проводите с ними свободное время не «рядом», а «вместе». Для этого достаточно посмотреть вместе фильм, поиграть в «солдатики», построить крепость из снега, поговорить на волнующие ребенка темы. Не отказывайте детям в общении, дефицит общения - один из самых главных пороков семейной педагогики.

3. Приобщайте ребенка к экономическим проблемам семьи.

   Постепенно приучайте его сравнивать цены, ориентироваться в семейном бюджете (например, дайте ему деньги на мороженое, сравнив при этом цену на него и на другой продукт). Ставьте в известность об отсутствии денег в семье, приглашайте за покупками в магазин.

4. Не ругайте, а тем более не оскорбляйте ребенка, особенно в присутствии посторонних.

   Уважайте чувства и мнения ребенка. На жалобы со стороны окружающих, даже учителя или воспитателя, отвечайте: «Спасибо, мы дома обязательно поговорим на эту тему». Помните педагогический закон оптимистического воспитания: доверять, не считать плохим, верить в успех и способности («ты сможешь», «у тебя обязательно получится», «я в тебя верю»).

5. Научите ребенка делиться своими проблемами.

   Обсуждайте с ним конфликтные ситуации, возникшие в общении ребенка со сверстниками или взрослыми. Искренне интересуйтесь его мнением, только так вы сможете сформировать у него правильную жизненную позицию. Постарайтесь разобраться объективно: не считайте всегда правым своего ребенка и неправым другого или наоборот.

6. Чаще разговаривайте с ребенком.

   Развитие речи - залог хорошей учебы. Были в театре (цирке, кино) - пусть расскажет, что ему больше всего понравилось. Слушайте внимательно, задавайте вопросы, чтобы ребенок чувствовал, что вам это действительно интересно. Вместе с ним придумывайте самые разные фантастические истории - о предметах, вещах, явлениях природы. Ваш ребенок должен быть фантазером!

7. Отвечайте на каждый вопрос ребенка.

   Только в этом случае его познавательный интерес никогда не иссякнет. В то же время прибегайте чаще к справочной литературе («Давай посмотрим вместе в словаре, в энциклопедии»), приучайте детей пользоваться самостоятельно справочниками и энциклопедиями, а не ждать всегда вашего ответа.

8. Постарайтесь хоть иногда смотреть на мир глазами вашего ребенка.

    Видеть мир глазами другого - основа взаимопонимания. А это означает - считаться с индивидуальностью ребенка, знать, что все люди разные и имеют право быть такими!

9. Чаще хвалите, восхищайтесь вашим ребенком.

   На жалобы о том, что что-то не получается, отвечайте: «Получится обязательно, только нужно еще несколько раз попробовать». Формируйте высокий уровень притязаний. И сами верьте, что ваш ребенок может все, нужно только чуть-чуть ему помочь. Хвалите словом, улыбкой, лаской и нежностью, а не отделывайтесь такого рода поощрениями, как покупка новой игрушки или сладостей.

10. Не стройте ваши взаимоотношения с ребенком на запретах.

   Согласитесь, что они не всегда разумны. Всегда объясняйте причины, обоснованность ваших требований, если возможно, предложите альтернативный вариант. Уважение к ребенку сейчас - фундамент уважительного отношения к вам в настоящем и будущем. Никогда не пользуйтесь формулировкой «если.., то...» («Если уберешь свои вещи, разрешу смотреть телевизор» и т.п.), это пагубно влияет на воспитание личности - ребенок начинает принимать позицию «ты - мне, я - тебе».



Детей воспитывают родители.

А родителей?

Анкета для Вас

Можете ли Вы

• В любой момент оставить все свои дела и заняться ребёнком?
• Посоветоваться с ребёнком, невзирая на его возраст?
• Признаться ребёнку в ошибке, совершённой по отношению к нему?
• Извиниться перед ребёнком в случае своей неправоты?
• Овладеть собой и сохранить самообладание, даже если поступок ребёнка вывел вас из себя?
• Поставить себя на место ребёнка?
• Поверить хотя бы на минутку, что вы – добрая фея (прекрасный принц)?
• Рассказать ребёнку поучительный случай из детства, представляющий вас в невыгодном свете?
• Всегда воздержаться от употребления слов и выражений, которые могут ранить ребёнка?
• Пообещать ребёнку исполнить его желание за хорошее поведение?
• Выделить ребёнку один день, когда он может делать всё, что хочет, и вести себя, как хочет, и ни во что не вмешиваться?
• Не прореагировать, если ваш ребёнок ударил, грубо толкнул, незаслуженно обидел другого ребёнка?
• Устоять против детских просьб и слёз, если уверены, что это каприз, мимолётная прихоть?

ОТВЕТЫ ОБОЗНАЧАЕМ БУКВАМИ:

МОГУ И ВСЕГДА ТАК ПОСТУПАЮ – 3 балла.

МОГУ, НО НЕ ВСЕГДА ТАК ПОСТУПАЮ – 2 балла.

НЕ МОГУ – 0 баллов.

30 – 39 БАЛЛОВ. Это значит, что ребёнок – самая большая ценность в вашей жизни. Вы стремитесь не только понять, но и узнать его, относитесь к нему с уважением. Вы можете надеяться на хорошие результаты.

16 – 30 БАЛЛОВ. Забота о ребёнке для вас вопрос первостепенной важности. Вы обладаете способностями воспитания, но на практике не всегда применяете их последовательно и целенаправленно. Порой вы чересчур строги, в других случаях излишне мягки. Кроме того, вы склонны к компромиссам, которые ослабляют воспитательный процесс. Вам следует серьёзно подумать над своим подходом к воспитанию ребёнка.

МЕНЬШЕ 16 БАЛЛОВ. У вас серьёзные проблемы с воспитанием ребёнка, вам недостаёт либо знаний, либо желания, стремления сделать ребёнка личностью, а возможно, того и другого. Советуем обратиться к помощи специалистов – педагогов и психологов, познакомиться с публикациями по вопросам семейного воспитания.